我们八年级的学生最近参加了学习之旅，这是三一学院一项重要的体验，侧重于联系、成长和反思。
从图兰吉到布林，男孩们分享了新的体验，迎接了挑战，进行了重要的对话，并花时间倾听彼此的心声。一路走来，他们被鼓励去思考自己是谁，他们建立的人际关系，以及他们想成为怎样的年轻人。
“学习之旅”项目旨在帮助学生认识、接纳并从自身的成长过程中学习，同时培养他们的自我意识、韧性和尊重他人的品质。它为学生提供了一个跳出常规校园生活、挑战自我、以全新视角看待自己和他人的机会。
更广泛的三一社区发挥着重要作用，11 年级学生领袖、老三一文法学校校友 (OTG)、家长和教职员工都为男生们提供支持，协助开展活动并分享他们自己的经验。
对于我们八年级的学生来说，“学习之旅”的意义远不止于活动本身。它更在于建立有意义的人际关系，拥抱新的体验，并花时间反思自身的成长和未来的发展方向。
这是一个令人难忘的夜晚，三一爵士之夜将才华横溢的学生乐团聚集在一起，在迷人的墨尔本城市天际线背景下庆祝爵士乐。
从少年爵士乐团和三一管乐团到大乐队和舞台乐队，学生们展现了三一学院爵士乐课程的深度、活力和多样性，为观众带来了一个精彩纷呈的夜晚。
当晚还邀请了澳大利亚顶尖萨克斯管演奏家之一安吉拉·戴维斯作为特邀嘉宾，她先是与我们的学生一起表演，然后登台演奏了自己的音乐作品。
这是一场精彩的庆祝活动，展现了我们学生的才华、现场表演的乐趣以及三一学院充满活力的爵士乐社群。
当各国利益相互冲突，且一些世界最大挑战岌岌可危时，如何才能找到共同点？
对于我们学校 24 名 10 年级的学生来说，这是一个了解国际外交世界的机会。他们参加了由Ruyton 女子学校主办的模拟联合国大会，与来自墨尔本各地学校的约 90 名学生一起交流学习。
我们的学生代表各自分配的国家，扮演联合国代表的角色，围绕“人工智能与可持续发展：发挥其益处，保障人权”这一主题，就复杂的全球问题展开辩论。
本次大会旨在引导学生思考快速发展的技术所带来的机遇和风险，探讨可持续性、人工智能在社会中日益重要的作用以及保护人权和隐私的重要性等问题。
除了增进对全球问题的理解，这次经历还为学生们提供了合作、谈判和妥协方面的实践课程。
我们的代表与其他学校的学生一起工作，需要倾听不同的观点，协商他们的立场，并努力寻求能够获得更广泛支持的解决方案——这反映了国际外交的复杂性。
在整个活动中，我们的学生展现出了成熟、独立和主动性，自信地应对具有挑战性的问题，并抓住机会走出课堂。
模拟联合国活动让学生们深入了解了联合国的运作方式。它还让学生们有机会培养超越会议本身的技能，例如如何就影响我们所有人的问题进行有效沟通，以及如何找到前进的方向。
在风景优美的布林运动场举行的高中越野赛中，各学院展现出了十足的精神、活力和友谊。
越野赛不仅仅是跑步比赛，它还是三一学院学院计划的重要组成部分，它将不同年级的学生聚集在一起，代表各自的学院，为共同的目标而努力。
从起跑线到终点，学生们互相鼓励，欣然接受挑战，并自豪地代表各自的学院，营造出学院生活的核心——联系感和归属感。
越野赛等赛事为学生提供了为超越自身利益的事业做出贡献的机会。无论是争夺名次、支持队友，还是仅仅尽力而为，每个学生都在为建立学院荣誉感贡献力量。
祝贺所有参赛并以如此热情和决心代表各自学院参赛的同学们。
特别祝贺萨顿获得第一名，梅里特获得第二名，欣德利获得第三名。
这是充满比赛和社区精神的精彩一天，也再次提醒我们，正是这种精神使三一学院的宿舍制度成为学校生活中如此重要的一部分。
幼儿时期是培养自信心、好奇心和学习热情的重要时期，也为日后在学校及以后的成功奠定了基础。
我们很高兴地宣布，Trinity's Early Learning Centre (ELC) 在所有七个质量领域均获得了超越国家质量标准 (NQS)的最高评级，这证明了我们为最小的学习者提供的教育和保育质量。
国家质量标准为澳大利亚的幼儿教育和保育设定了全国基准。“卓越”评级授予那些将最高质量实践融入整个学习环境的服务机构。它体现了一种持续改进、深思熟虑以及与家庭和更广泛的社区真诚合作的文化。
这一成就证明了三一早期教育工作者的奉献精神、专业知识和热情，他们创造了一个充满关爱的环境，让每个孩子都能被了解、被支持，并受到启发而茁壮成长。
早期学习中心主任娜奥米·赖特表示，这一结果反映了整个早期学习中心社区的集体努力。
“我们非常荣幸获得这项认可。它肯定了我们幼儿中心所秉持的奉献精神、关爱和投入，正是这些让我们的幼儿中心成为一个如此特别的归属之地。通过与家长建立牢固的关系、精心设计的教学以及有意义的合作，我们为孩子们创造机会，帮助他们培养自信、自我意识、独立性和对学习的真正热爱，这将使他们受益终生。”
我要感谢我的同事们，他们的热情、专业精神和对持续改进的坚定承诺每天都在激励着我们前进。他们的辛勤工作、坚韧不拔和远见卓识激励着我们不断努力，为儿童和家庭带来最佳成果。
团队合作。决心。韧性。
在上周的冬季总决赛中，这些品质得到了充分展现。三一学院派出了橄榄球、足球和羽毛球队参赛，并以此为荣。虽然每支队伍的成绩各不相同，但所有三支队伍都展现出了勇气、奉献精神和卓越的体育精神，为学校争光。
足球
第一十一足球队在总决赛中表现出色，上演了一场精彩的逆转，在加时赛后以 4-2 击败 PEGS，夺得 2026 年 AGSV 超级联赛冠军。
在压力下展现出的沉着冷静和彼此间坚定不移的信任，让这支队伍展现出了贯穿整个赛季的韧性和团队合作精神。祝贺球员和教练们赢得当之无愧的冠军！
足球
我校第一十八人制足球队与马塞林队展开了一场激烈的总决赛较量。球队从比赛一开始就展现出顽强的斗志，面对挑战毫不退缩，最终以43比58的比分获得亚军。
虽然最终与冠军失之交臂，但球员们在整场比赛中展现出的韧性、团队合作精神和决心，体现了他们在一个出色赛季中培养出的优秀品质。
羽毛球
三一学院羽毛球队与实力强劲的坎伯韦尔队展开激烈角逐，最终在总决赛中以 1-5 的比分获得亚军。
尽管最终比分落败，但球队从未放弃，在每场比赛中都展现出顽强的斗志，并在挽救多个赛点后上演了当天最令人难忘的逆转胜利之一。这正是球队整个赛季所展现出的韧性的最佳体现。
三所三一学院的队伍能够参加 AGSV 体育赛事最高级别的比赛，这是一项巨大的成就，也是对我们学生、教练和后勤人员奉献精神的最好证明。
虽然一支队伍赢得了冠军，两支队伍获得了亚军，但每一位队员都展现了定义三一学院体育运动的品质：对彼此的承诺、在逆境中的韧性以及坚持正直竞争到最后一刻的决心。
祝贺这三支队伍在本赛季取得了优异的成绩，并为代表三一学院赢得了如此大的荣誉。
三一文法学校很荣幸地庆祝 2025 届五名学生取得的杰出成就，他们在昨晚举行的2026 年维多利亚州州长 VCE 颁奖典礼上获得了表彰。
维多利亚州州长颁发的VCE奖旨在表彰维多利亚州各地在维多利亚州教育证书考试中取得优异学术成绩的学生。
以下三一学院学生荣获表彰：
这些享有盛誉的奖项不仅表彰杰出的学术成就，更体现了一种求知欲、毅力和进取心。它们嘉奖那些把握机遇、追求梦想、不断挑战自我、力求做到最好的学生。
祝贺这些年轻人获得这项当之无愧的荣誉。我们为他们的成就感到无比自豪，并期待在未来的岁月里，看到他们以各种方式继续为社区做出积极贡献。
我们 11 年级的学生最近走出课堂，来到墨尔本市中心参加“迈向领导力大会”。这是一场在墨尔本市政厅和墨尔本中央商务区举行的反思、挑战和交流盛会。
本次大会围绕四大主题展开：勇于担当领导自己、以慈悲之心服务他人、追求真理、以目标为导向塑造未来。大会旨在引导学生深入思考自己想要成为怎样的领导者，以及哪些价值观将指引他们前行。
当天，Suren Chandrajit 和 Darcy Moore 发表了主题演讲，分享了他们应对不确定性、从挑战中学习、建立有意义的人际关系以及以价值观和目标为导向的领导方面的个人见解。
他们的故事生动地展现了三一学院的领导力模式——领导自我、与他人共同领导、引领未来，鼓励学生们思考领导力不仅仅是一个职位或头衔，而是我们所做的选择以及我们对周围人的影响。
随后，学生们通过实践工作坊探索了这些理念。贾迈勒·埃尔谢赫主持了一场以勇气为主题的研讨会，而丹尼尔·奥拉索吉则引导学生思考社区以及我们每个人在创造积极变革中可以发挥的作用。
会议还为学生们提供了一个机会，让他们可以通过库里遗产信托基金会的导游带领的“真相之旅”来了解墨尔本的历史。
学生们漫步在城市中，从历史、真相和变革的角度探索墨尔本，从而更深入地了解塑造他们生活和学习之地的故事和观点。
领导力也通过与三一学院社区内部的联系得以展现。现任学生会主席团、高年级教职工以及三一学院校友代表分享了他们的经验和见解，使我们11年级的学生与三一学院各代领导者建立了联系。
这些经历共同鼓励学生们不再把领导力视为未来才能承担的事情，而是思考如何通过勇气、同情心、好奇心和目标感来领导现在。
“迈向领导力”会议最终旨在邀请大家思考，我们的学生未来可能会成为什么样的领导者，以及他们如何从今天开始塑造未来。
上周，来自三一文法学校和鲁顿女子学校的 120 多名学生登上舞台，表演了 2026 年三一/鲁顿音乐剧《查理和巧克力工厂》。
这部深受喜爱的故事在热情观众面前上演，通过精彩的表演、令人难忘的音乐和令人难以置信的制作，栩栩如生地呈现在观众面前，令各个年龄段的观众都感到愉悦。
每一场演出背后都有一支才华横溢的学生团队的奉献精神，他们在舞台上、乐队里、后台以及幕后辛勤工作，他们的共同努力使演出取得了如此巨大的成功。
祝贺所有演员、音乐家、剧组人员和工作人员。你们的创造力、奉献精神和勇气在一周的时间里熠熠生辉，使今年的音乐剧成为所有参与者难忘的经历。
