小学阶段 课程
在三一学校，我们从幼儿园到六年级采用国际文凭小学项目（ IB PYP）的教学方法。
各科课程同时进行，以满足维多利亚州课程的要求，让学生在学习中拥有自主权，并鼓励他们在探索过程中与周围的世界建立联系。
当学生对自己的学习拥有自主权时，他们会：
- 成为问题解决者
- 学会跳出框框思考
- 培养他们的兴趣
- 有更大的发挥空间
- 培养成长心态
- 学习项目管理技能
- 鼓励进行实验
- 将错误视为学习机会
国际文凭组织（IB）是一套国际认可的教育课程体系，旨在培养具有韧性、自我激励能力的年轻人，使他们拥有成功所需的知识、技能和目标感。
PYP探究单元如何与课程领域相联系
| 关于我们 | 我们如何表达自己 | 世界如何运作 | 共享地球 | • 我们身处什么时空 | 我们如何组织自己 | |
| 3年英语学习 | 音乐 | 音乐 | 音乐 | 音乐 | ||
| 4年英语学习 | 音乐 | 音乐 | 音乐 | 音乐 | ||
| 预备 | 宗教教育
个人社交和体育教育 |
艺术 | 科学 | 音乐
个人社交和体育教育 视觉艺术 语言（普通话） |
||
| 1年 | 宗教教育
人文与社会科学 体育 音乐
|
艺术
语言（普通话） |
视觉艺术
科学 技术 |
科学 | 人文与社会科学 | 人文与社会科学
科学 数学 |
| 2年 | 个人社交和体育教育 | 宗教教育
艺术 体育 语言（普通话） |
音乐
视觉艺术 科学 |
科学 | 人文与社会科学 | 人文与社会科学
音乐 |
| 3年 | 个人社交和体育教育
戏剧 |
艺术
体育 语言（普通话） |
科学 | 科学 | 人文与社会科学
宗教教育 |
音乐
视觉艺术 科学 |
| 4年 | 宗教教育
体育 戏剧 音乐 |
艺术
语言（普通话） |
科学 | 人文与社会科学
视觉艺术 |
人文与社会科学 | 数字技术 |
| 5年 | 个人社交和体育教育 | 艺术
视觉艺术 音乐 语言（普通话） |
科学 | 科学 | 人文与社会科学
戏剧 |
人文与社会科学
宗教教育 体育 音乐 |
| 6年 | 个人社交和体育教育 | 艺术
视觉艺术 语言（普通话） |
科学 | 戏剧
科学 PYPX（展览） |
人文与社会科学
宗教教育 音乐 |
人文与社会科学
戏剧 体育 |